Educación no formal

Ámbito temático: Educación.
Organización: Cooperativa Fundación Niños de la Patria, R.L.

Breve descripción de la experiencia o proyecto:

Esta experiencia se enfoca en la integración y desarrollo de niños, niñas y adolescentes a través de un programa de educación no formal. Su objetivo es proporcionarles herramientas y valores que puedan aplicar en su vida cotidiana, familiar y social.

El proyecto también busca promover en las familias de los participantes y en la comunidad en general el compromiso de construir un entorno de convivencia fraterna, donde se valoren y respeten los derechos y deberes de todos sus integrantes. Adicionalmente, incentiva a los niños, niñas y adolescentes a superar obstáculos para alcanzar sus ideales de vida y a participar de manera efectiva, consecuente y responsable en la construcción de un mundo mejor. La experiencia fomenta la preparación y capacitación de los participantes a través de su incorporación a la escuela básica.

Lugar de ejecución de la experiencia o proyecto: Espacio Alternativo El Triunfo II.

Necesidades identificadas que dieron origen a la experiencia o proyecto:

Las necesidades que originaron esta experiencia fueron:

La existencia de un número significativo de niños, niñas y adolescentes sin preparación académica o con rezago escolar.
La temprana incorporación de niños, niñas y adolescentes al trabajo, lo cual impedía su acceso o continuidad en la educación primaria formal.

Beneficiarios directos e indirectos de la experiencia o proyecto:

Directos: Niñas, niños y adolescentes participantes del proyecto.
Indirectos: Integrantes de la comunidad en general.

Procedencia de los recursos financieros y materiales empleados en la ejecución de esta experiencia o proyecto:

La experiencia se sostiene mediante autogestión y el apoyo de empresas privadas.

Logros alcanzados en el proyecto o experiencia:

Los principales logros obtenidos en esta experiencia incluyen:

La exitosa incorporación de la mayoría de los niños, niñas y adolescentes participantes a las escuelas básicas.
La concientización y activa participación de padres y representantes en la educación de sus hijos.
La capacitación permanente de los participantes a través de diversas jornadas y talleres, con la importante colaboración de instituciones públicas y privadas.

Obstáculos o dificultades encontrados en la ejecución del proyecto o experiencia:

Las dificultades enfrentadas en la ejecución del proyecto fueron:

Un número considerable de niños, niñas y adolescentes no contaban con identificación oficial, ya que no habían sido registrados oportunamente por sus representantes.
La necesidad de la institución de reestructurar y adaptar el programa de educación no formal para facilitar la efectiva reinserción de los niños, niñas y adolescentes en el sistema de educación formal.

Enseñanzas y aprendizajes obtenidos en la ejecución del proyecto o experiencia:

Los miembros de la fundación se concientizaron sobre la imperiosa necesidad de continuar y expandir actividades como esta, dada la vulnerabilidad de niños, niñas y adolescentes sin medios para culminar su educación primaria.
Se aprendió que los niños, niñas y adolescentes poseen un gran potencial para abordar problemáticas, superar fracasos y desenvolverse exitosamente en cualquier ámbito social.